دسته بندی: آموزش

شرایط ادامه تحصیل در آلمان برای کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا

محبوبیت کشور آلمان برای ادامه تحصیل محدود به دیروز و امروز نیست. کشور آلمان همیشه از برترین مقاصد مهاجرت تحصیلی و کاری برای متقاضیان ایرانی بوده است. بالا بودن سطح سیستم آموزشی، پایین بودن هزینه‌های تحصیل در حد رایگان و امکان تحصیل در رشته‌های پزشکی و مهندسی و همچنین اعطای بورسیه‌های عالی، این کشور را در صدر مقاصد تحصیلی متقاضیان ایرانی قرار داده است. مقرون به‌صرفه بودن هزینه‌های زندگی و تحصیل در کشور آلمان در مقایسه با دیگر کشورهای اروپایی و اعتبار مدارک تحصیلی را نیز به مزیت‌های تحصیل در این کشور اضافه کنید.

         

شرایط تحصیل در مقطع کارشناسی در آلمان

متقاضیان برای تحصیل در مقطع کارشناسی در آلمان باید دارای مدرک دیپلم دبیرستان و مدرک زبان آلمانی B2 باشند. زبان تحصیل در دانشگاه‌های دولتی آلمان زبان آلمانی است. مهم‌ترین مزیت تحصیل در دانشگاه‌های دولتی آلمان تحصیل رایگان و بدون هزینه تحصیلی است. اما اگر متقاضی فاقد مدرک زبان آلمانی است، می‌تواند با پرداخت شهریه در دانشگاه‌های خصوصی آلمان به زبان انگلیسی تحصیل کند.

مزیت‌های تحصیل مقطع کارشناسی در دانشگا‌ه‌های آلمان اخذ مجوز کار دانشجویی تا 25 ساعت در هفته و برخورداری از کمک هزینه‌های دانشجویی و امکانات دانشگاهی است.

 

                 

شرایط تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در آلمان

برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد آلمان متقاضیان باید دارای مدرک معتبر مقطع کارشناسی، رزومه علمی تحصیلی قوی و مدرک زبان آلمانی B2 باشند. از مهم‌ترین مزیت‌های تحصیل کارشناسی ارشد در آلمان می توان تحصیل به زبان انگلیسی در رشته‌های مهندسی البته با پرداخت شهریه را نام برد.

برای تحصیل در دانشگاه‌های انگلیسی زبان آلمان متقاضی باید دارای مدرک زبان آیلتس 6.5 به بالا باشد. دانشجویان در این مقطع می‌توانند از بورسیه‌های تحصیلی نیز برخوردار شوند.

                       

شرایط تحصیل در مقطع دکترا در آلمان

مقطع دکترا دانشگاه‌های آلمان به دو روش سنتی و مدرن به دانشجویان ارائه می‌شود. در روش سنتی دانشجویان نیاز به حضور در کلاس‌های درسی ندارند اما در روش مدرن دانشجویان باید در کنفرانس‌های علمی شرکت کنند و نتیجه تحقیقات خود را ارائه دهند.

از آنجا که دانشجویان مقطع دکترا باید تز و رسالۀ دکترای خود را به زبان آلمانی ارائه دهند، بنابراین باید به زبان‌های انگلیسی و آلمانی مسلط باشند. فارغ‌التحصیلان مقطع دکترای آلمان می‌توانند در فرصت جستجوی کار 18 ماهه پس از فارغ‌التحصیلی کار مرتبط با رشتۀ تحصیلی را در این کشور پیدا کنند.

فارغ‌التحصیلان پس از 5 سال کار و اشتغال مداوم در کشور آلمان می‌توانند مجوز اقامت دائم این کشور را دریافت کنند.

 

 

شرایط تحصیل رایگان در آلمان

کشور آلمان با فراهم کردن شرایط تحصیل رایگان در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا و همچنین شرایط دریافت بورسیه‌های تحصیلی از ارزان‌ترین کشورهای جهان برای ادامه تحصیل می‌باشد. متقاضیان برای تحصیل در دانشگاه های دولتی آلمان نیاز به پرداخت شهریه تحصیلی ندارند و فقط باید هزینه اندک 200 تا 400 یورو را در هر ترم برای خدمات دانشجویی و ثبت نام پرداخت کنند.

دانشگاه‌های آلمان برای تحصیل رایگان هیچ محدودیتی از لحاظ رنگ و نژاد و ملیت ندارند. جذب متقاضیان مستعد و شرایط تحصیل رایگان از جمله قوانین کشور آلمان به منظور رشد اقتصادی و رفاه و پیشرفت جامعه است.

اگر اطلاعات بیشتری درباره تحصیل در کشورهای مختلف می‌خواهید و در سامانه دکتر کاما این اطلاعات را پیدا نمی‌کنید، همیشه می‌توانید درخواست خود را برای ما بفرستید تا به شما پاسخ داده شود.

آزمون OSD آلمان را بشناسید

اطلاعات آزمون یوس و تحصیل در ترکیه

راهنمای نگارش انگیزه‌نامه 

آشنایی با خدمات ویرایش دکتر کاما

آشنایی با خدمات ترجمه دکتر کاما

آشنایی با خدمات پژوهشی دکتر کاما

 

بیشتر بخوانید
drcomma آبان 9, 1400 0 دیدگاه

آزمون یوس ترکیه: راهی برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی و بالاتر

آزمون یوس ترکیه چیست؟

کسانی که نیم‌نگاهی به تحصیل در خارج از ایران دارند، به چند دلیل ترکیه را در نظر دارند. نزدیکی به ایران چه از نظر مسافت چه از نظر فرهنگی در کنار نداشتن مشکل ویزا مهم‌ترین عوامل برای انتخاب دانشگاه‌های ترکیه برای ادامه تحصیل است. دانشگاه‌های ترکیه بر اساس نتیجۀ دو آزمون yos” “یوس و آزمون “sat ” سَت پذیرش و ویزای تحصیلی را صادر می‌کنند. آزمون یوس مختص دانشگاه‌های دولتی ترکیه است که تا سال 2010 در یک زمان و روز در دانشگاه‌ها و شهرهای ترکیه برگزار می‌شد- همانند کنکور سراسری ایران. اما از سال 2012 بر اساس قوانین جدید هر دانشگاه به طور مستقل آزمون یوس را برگزار می‌کند.

چه داوطلبانی نیازمند نمره آزمون یوس yos هستند؟

داوطلبان زیر برای ادامه تحصیل در دانشگاه‌های دولتی ترکیه به نتیجه امتحان یوس ترکیه نیاز دارند:

  • داوطلبان تحصیل در رشته‌های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی دانشگاه‌های دولتی ترکیه
  • داوطلبان تحصیل در رشته‌های فنی مهندسی دانشگاه‌های ترکیه
  • داوطلبان تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاه‌های دولتی ترکیه

 

سوال‌های آزمون yos ترکیه

آزمون یوس ترکیه در حدود 80 سوال دارد و شامل دو بخش است که هر دانشگاه تعداد سوال‌های هر بخش را به دلخواه خود طرح می‌کند.

  • بخش اول شامل 45 سوال هوش و 35 سوال ریاضی و مدت زمان پاسخگویی در حدود 90 دقیقه می‌باشد.
  • بخش دوم مربوط به درک نگارش زبان ترکی و مدت زمان پاسخگویی در حدود 60 دقیقه می‌باشد.

شرایط شرکت در آزمون یوس ترکیه

داوطلبان برای شرکت در آزمون yos ترکیه باید دارای شرایط زیر باشند:

  • داوطلب نباید شهروند ترکیه باشد و باید از داوطلبان بین المللی تحصیل در دانشگاه‌های ترکیه باشد.
  • داوطلب باید یا از دیپلم دبیرستان داشته باشد یا در سال سوم دبیرستان مشغول تحصیل باشد.
  • اگر داوطلب در کشور ترکیه متولد شده باشد و سپس از تابعیت این کشور خارج شده و در کشور دیگری زندگی کرده باشد، برای شرکت در آزمون یوس در ترکیه باید مجوز لازم را از وزارت کشور ترکیه دریافت کند.

 

 

نمره قبولی آزمون یوس برای رشته پزشکی ترکیه

حد نصاب نمره آزمون yos در هر دانشگاه بر اساس بالاترین نمره در آن سال محاسبه می‌شود. نمره قبولی آزمون یوس پزشکی دانشگاه استانبول بالای 98 و نمره قبولی آزمون یوس پزشکی دانشگاه آنکارا در حدود 90 می‌باشد.

 

              

کدام دانشگاه‌های ترکیه آزمون یوس را برگزار می‌کنند؟

در سال‌های قبل همۀ دانشگاه‌های ترکیه به طور سراسری و همزمان در یک روز و یک ساعت آزمون یوس را برگزار می‌کردند- مانند کنکور سراسری ایران. اما در چند سال اخیر بر اساس قوانین جدید، هر دانشگاه به طور مستقل و مجزا این آزمون را برگزار می‌کند. مهم‌ترین دانشگاه های ترکیه برگزار کنندۀ آزمون یوس عبارت است از:

  • دانشگاه استانبول
  • دانشگاه آنکارا
  • دانشگاه مارمارا
  • دانشگاه اژه
  • دانشگاه آتاتورک
  • دانشگاه سلجوق
  • دانشگاه قاضی آنتپ
  • دانشگاه آکدنیز
  • دانشگاه رجب طیب اردوغان
  • دانشگاه مانیسا جلال بایار
  • دانشگاه آنادولا
  • دانشگاه ارجیس
  • دانشگاه ساکاریا
  • دانشگاه کوجالی
  • دانشگاه جمهوریت

شرایط سنی شرکت در آزمون یوس ترکیه

داوطلبان برای شرکت در امتحان یوس ترکیه باید دارای 18 سال تمام باشند. شرکت داوطلبان کمتر از 18 سال در این آزمون از این جهت ممنوع است که اعتبار این آزمون تا 2 سال می باشد و داوطلبان کمتر از 18 سال تا دو سال بعد نمی توانند وارد دانشگاه شوند و شرکت آن ها در این آزمون کار درست و منطقی به نظر نمی رسد.

اگر در رابطه با ادامه تحصیل در خارج از ایران سوالی دارید، مطرح کنید تا کارشناسان دکتر کاما به شما پاسخ دهند.

شرایط ادامه تحصیل در آلمان

راهنمای نگارش انگیزه‌نامه 

آشنایی با خدمات ویرایش دکتر کاما

آشنایی با خدمات ترجمه دکتر کاما

آشنایی با خدمات پژوهشی دکتر کاما

بیشتر بخوانید
drcomma آبان 9, 1400 0 دیدگاه

خدمات پژوهشی دکتر کاما را بشناسید.

دانشجویان چه در دوره کارشناسی، چه در دوره تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکترا) به خدمات پژوهشی گسترده‌ای نیاز دارند. ولی خدمات پژوهشی برای مجلات داخلی که می‌خواهند در نمایه‌های معتبر ثبت شوند نیز لازم است. دکتر کاما با راه‌اندازی دپارتمان خدمات پژوهشی، قصد دارد خدمات متنوعی را هم به ژورنال‌های داخلی هم به دانشجویان و پژوهشگران ارائه دهد.

داوری

وقتی که نگارش مقاله به پایان می‌رسد، می‌توانید مقاله را مستقیم برای داوری سابمیت کنید و منتظر داوری بمانید. ولی راه بهتر این است که پیش از ارسال مقاله به ژورنال مورد نظر، آن را برای دکتر کاما ارسال کنید تا توسط متخصصان هم‌رشته شما ارسال شود و اشکالاتی را که ممکن است هر داوری در دستنوشته شما پیدا کند

ثبت درخواست داوری مقاله

انتخاب ژورنال

آخرین مرحله از یک پروژه تحقیقاتی تهیه گزارش (همان مقاله) و انتشار آن است. انتخاب ژورنال مناسب برای مقاله نیاز به وقت کافی و تجربه مناسب دارد. اگر ژورنال را درست انتخاب نکنید، اول از همه با رد مقاله، حس بدی پیدا می‌کنید و احساس می‌کنید که مقاله‌تان ارزش چاپ شدن ندارد. دوم اینکه وقت ارزشمندتان را به هدر می‌دهید. دانشجویان به ویژه وقت زیادی برای چاپ مقاله ندارند و هر روز که می‌گذرد استرس بیشتری پیدا می‌کنند. اگر نمی‌خواهید وقت خود را هدر دهید و ژورنال‌هایی متناسب با مقاله و نظر شخصی خود پیدا کنید، از خدمات انتخاب ژورنال دکتر کاما استفاده کنید. چند کلیپ آموزشی هم برای استفاده از ابزارهای رایگان انتخاب ژورنال آماده کرده‌ایم که می‌توانید درخواست بدهید تا برای شما ارسال شود.

ثبت درخواست خدمت انتخاب ژورنال

پاسخ به داوران

درست است که پاسخ به داوران وظیفه نویسنده است و باید براساس روش تحقیق و کارهایی که انجام شده پاسخ مناسب داده شود، ولی نحوه پاسخ و تنظیم داده‌ها برای پاسخ کاری تخصصی است. مشاوران دکتر کاما به شما کمک می‌کنند بهترین پاسخ را به داوران بدهید تا از مرحله سخت داوری نیز راحت‌تر عبور کنید.

ثبت درخواست پاسخ به داوران

تحلیل آماری

آنالیز آماری چه برای پژوهش‌های کمّی چه برای پژوهش‌های کیفی در سامانه دکتر کاما ارائه می‌شود. کافی است درخواست خود را دقیق ثبت کنید تا با هزینه‌ای متعارف و مناسب، تحلیل آماری داده‌های تحقیق شما در زمانی کوتاه تقدیم شود. اگر نرم‌افزار خاصی را در نظر دارید، هنگام ثبت درخواست، نام نرم‌افزار را هم اعلام کنید.

ثبت درخواست تحلیل آماری

ثبت کارآزمایی بالینی

نخستین مرحله پس از تصویب پروپوزال یک کارآزمایی بالینی این است که کارآزمایی بالینی در سامانه‌ای مورد تایید ثبت شود. برای استفاده از این خدمت، پروپوزال مصوب را به فارسی برای ما ارسال کنید تا آنچه لازم است ترجمه شود و سپس در سامانه‌ای معتبر به ثبت برسد.

ثبت کارآزمایی بالینی

 

تنظیم فرمت مقاله

پیش از ارسال مقاله به هر مجله‌ای لازم است که راهنمای نویسندگان خوانده شود و موبه‌مو اجرا شود. عدم رعایت راهنمای نویسندگان به نوعی بی‌احترامی به ژورنال  محسوب می‌شود و البته که مقاله درجا برگشت داده می‌شود تا قالب مقاله تنظیم شود. برای کسی که تجربه ندارد، کاری وقت‌گیر است و اگر حوصله مطالعه راهنمای نویسندگان را ندارید، از خدمات دکتر کاما استفاده کنید تا بی‌دغدغه مقاله‌تان آماده سابمیت شود.

 

ثبت درخواست تنظیم فرمت مقاله

سابمیت مقاله

هنگام سابمیت مقاله، آنقدر نویسنده خسته شده است که حوصله این کار را ندارد. مراقب باشید که اگر کسی مقاله‌تان را به نام خودش یا شخص دیگری ثبت کند، حداقل ضرری که به شما می‌رسد این است که تا اثبات کنید که مقاله متعلق به شماست، وقت ارزشمندتان را از دست داده‌اید. پس مراقب باشید که چه کسی یا شرکتی را برای این کار انتخاب می‌کنید.

پس از آماه سازی فرمت مقاله بر اساس ژورنال انتخابی، نوبت به سابمیت مقاله می‌رسد. این کار باید توسط نویسنده مسوول انجام شود. یکی از دلایل این مساله این است که ژورنال‌ها باید مطمئن شوند که فردی اقدام می‌کند که مسوولیت قانونی مقاله را به عهده دارد و پاسخگوست. بسیاری از نویسندگان مسوول به دلیل مشغله کاری امکان یا حوصله انجام این کار را ندارند. هرچند در مراحل مختلف، نویسنده مسوول باید تاییدیه‌هایی را ارسال کند، بقیه کارها را می‌توانید به کارشناسان بسپارید.

ثبت درخواست سابمیت مقاله

بررسی سرقت ادبی

سرقت ادبی عنوان ناخوشایندی است که در کشورهای غیرانگلیسی‌زبان بیشتر به دلیل ضعف در نگارش مقاله به انگلیسی و کپی کردن جملات رخ می‌دهد. علت هرچه که باشد، plagiarism ناخوشایند است و باید رفع شود تا مقاله منتشر شود. چاپ مقاله این روزها بسیار سخت‌تر هم شده است زیرا اگر مشابهتی با هر متن منتشر شده‌ای در اینترنت پیدا شود، ناشر مسوول است و باید جریمه بدهد. برای همین است که اینقدر حساس شده‌اند.

استادان برخی دانشگاه‌ها سهمیه خاصی برای نرم‌افزاهای معتبر مانند iThenticate دارند و نیازی نیست که برای تهیه گزارش هیچ هزینه‌ای پرداخت کنند. اگر شما از این دست افراد نیستید و نیاز به خدمات تعیین همپوشانی یا سرقت ادبی دارید، این خدمت را انتخاب کنید.

ثبت درخواست بررسی سرقت ادبی

 

بازنویسی یا پارافریز

بازنویسی کاری تخصصی و حرفه‌ای است و هر ویراستاری توانایی و تمایل انجام آن را ندارد. اینکه متنی تخصصی و پیچیده باحفظ مفهوم به گونه‌ای دیگر نوشته شود با تمرین‌هایی که برای دوره‌های آیلتس و تافل ارائه می‌شوند متفاوت است. اینجا درکی عمیق و درست از محتوا لازم است تا همان مفهوم تغییری نکند. البته که ادعا در این بازار بسیار است و برای همین تشخیص را به عهده شما می‌گذاریم. برای دیدن نمونه‌هایی از بازنویسی اینجا را کلیک کنید. اگر نیاز به خدمات تخصصی بازنویسی دارید، افتخار داریم که خدماتی خاص به شما ارائه دهیم.

ثبت درخواست بازنویسی

 

بیشتر بخوانید
drcomma آبان 7, 1400 2 دیدگاه

سبک زندگی دانشجویی، ادامه تحصیل و خواب!

وقتی در حال استراحت شبانه و خواب هستید، در حال انجام فعالیت مهمی هستید!

خواب، بخش مهمی از روند طبیعی رشد است ولی سبک زندگی دانشجویی ممکن است دانشجویان را از این رویداد شیرین زندگی محروم کند. عده‌ای فکر می‌کنند که بی‌وقفه باید کار کنند و درس بخوانند. ولی زمین هم نیاز به استراحت دارد و گاهی لازم است تا کشاورزان مزرعۀ خود را بعد از شخم برای مدتی به صورت بایر و بدون کشت رها کنند. در واقع این وقفه موجب می‌شود تا خاک جان تازه‌ای بگیرد و قدرت باروری‌اش افزایش یابد. انسان‌ها هم برای اینکه در بالاترین سطح کارکرد قرار گیرند، نیاز به استراحت روزانه و خواب شبانه دارند. می‌توان گفت که خواب شبانه و استراحت روزانه نه به معنای تنبلی بلکه به عنوان بخشی از فرآیند آماده سازی برای کار و فعالیت دوباره و افزایش کارکرد محسوب می شود.

باور به خواب کمتر و موفقیت بیشتر

زمانی تصور می‌شد هرچه دانشجویان بیشتر درس بخوانند و از خواب و استراحت شبانۀ خود بزنند دستاوردها و موفقیت‌های بیشتری کسب می‌کنند. اما امروزه محققان دریافته‌اند که کاهش ساعت‌های خواب شبانه نه تنها تأثیر منفی بر یادگیری دارد، بلکه در عملکرد درست در امتحانات، میزان فهم دروس جدید، میزان ابتلا به برخی بیماری‌های جسمی و روحی و تحریک‌پذیری نقش دارد.

خواب کمتر و مطالعۀ بیشتر و در نتیجه موفقیت، لزوماً یک رابطۀ خطی با هم ندارند. در عصر جدید دیگر مورچه‌های بارکش تحسین نمی‌شوند و افرادی در این میان موفق می‌شوند که با برنامه‌ریزی درست و پیروی از یک روال زندگی سالم و خواب کافی شبانه خلاقیت را در وجودشان پرورش می‌دهند، قدرت تفکر خلاقانه را در ذهنشان بازسازی می‌کنند و در واقع خاک مزرعه خود را حاصل‌خیز می‌کنند.

 

چکاوک بامدادی یا جغد شامگاهی؟

“چکاوک بامدادی” به آدم‌هایی گفته می‌شود که صبح‌ها سرحال و پرانرژی‌اند و “جغد شامگاهی” به آن‌ها که شب‌ها تا صبح بیدارباش‌ هستند و دوست دارند کارهایشان را شب‌ها انجام دهند. خواب و بیداری بر اساس ساعت زیستی بدن بهترین روش تنظیم ساعت‌های کاری و بیداری است. اما شب بیداری‌های مداوم می‌تواند بر روح و روان و همچنین جسم افراد تأثیرات منفی بگذارد. تحریک‌پذیری روحی، پیری زودرس و چروکیده شدن پوست از علائم ظاهری شب بیداری است. بهتر است سلامتی جسم و روح خود را فدای هیچ چیزی نکنید که ارزشش را ندارد.

درس خواندن شبانه برای کنکور خوب است یا بد؟

گاه‌گاهی درس خواندن شبانه و برای یک مدت محدود مشکلی ایجاد نمی‌کند. اما در مورد کنکور، موضوع چند ماه مطالعۀ پشت‌سرهم است که ممکن است در طولانی مدت به سلامتی جسم و روح شما صدمه بزند. بهتر است با برنامه‌ریزی درست زمان مطالعۀ دروس را برای روز بگذارید تا با استفاده از نور طبیعی خورشید نتایج بهتری دریافت کنید.

 

چگونه شب‌ها درس بخوانم؟

اگر به خاطر سبک زندگی دانشجویی مجبورید که شب برای درس خواندن بیدار بمانید، از همان سرِ شب شروع به درس خواندن کنید و از ساعت 12 تا 2 بخوابید و بعد به بقیۀ درستان برسید. با این روش انرژی لازم را برای بیدار ماندن تا صبح دارید و علاوه بر این با تمرکز بهتری درس می‌خوانید.

 

برای بیدار ماندن شبانه چه بخوریم؟

خوردن قهوه و نوشیدنی‌های کافئین‌دار بخشی از سبک زندگی دانشجویی است و  به بیدار ماندن و افزایش تمرکز در همان لحظه و ساعت کمک می‌کند، اما می تواند تأثیرات طولانی مدت بر روند خواب بگذارد. بهتر است قبل از شروع درس کمی میوه و خشکبار بخورید تا انرژی لازم را دریافت کنید. خوردن کمی قهوه، چای، چای سبز، نسکافه و شیرشکلات پس از خشکبار به بیدار ماندن شما کمک می‌کند. جویدن آدامس نیز به افزایش تمرکز و بیدار ماندن شبانه کمک می‌کند. هرگز برای بیدار ماندن، هیچ دارویی حتی داروهایی که به عنوان داروی گیاهی یا طبیعی توصیه می‌کنند مصرف نکنید. به احتمال زیاد مشتقات آمفتامین در ترکیب آنها باعث کاهش خواب می‌شود که زیان‌های بسیاری دارند.

برای درس خواندن شبانه چه نکاتی را باید رعایت کرد؟

به دلیل پایین‌تر بودن امکان تمرکز در شب‎ها، بهتر است شب‌ها درس‌ها را دوره کنید و از خواندن درس‌های جدید و یا دشوار خودداری کنید. لازم نیست همۀ شب را درس بخوانید، می توانید به مدت 3 ساعت مفید مطالعه کنید و سپس استراحت کنید.

اگر تجربه‌ای دارید با دکتر کاما به اشتراک بگذارید تا دانشجویان دیگر هم از این تجربه استفاده کنند.

Photos courtesy unsplash.com

بیشتر بخوانید
drcomma آبان 4, 1400 0 دیدگاه

آنچه درباره خدمات ویرایش دکتر کاما باید بدانید!

هیچ نویسنده‌ای  از همکاری با یک ویراستار برای خدمات تخصصی ویرایش بی‌نیاز نیست.  هنگام نوشتن چه با خودکار و مداد به صورت سنتی، چه به صورت دیجیتال مرتکب اشتباه می‌شویم. از اشتباهی کوچک مانند فاصله‌گذاری بین کلمه‌هایی که باید با نیم‌فاصله از هم جدا شوند تا اشتباهی بزرگ مانند فعل نامناسب.

از ویژگی‌های منحصر‌به‌فرد دکتر کاما این است که به عنوان نماینده انحصاری خانواده بزرگ شرکت Crimson در خاورمیانه با همه برندهای (Enago, Ulatus, Voxtab, Trinka…)تعامل دارد و برای ویرایش نیتیو از خدمات حرفه‌ای Enago که به صورت تخصصی در ویرایش نیتیو به زبان‌های مختلف فعالیت دارد استفاده می‌کند.

اگر نویسنده حواسش به این مسایل ریز و درشت باشد رشته افکارش از هم می‌گسلد و نمی‌تواند حق مطلب را ادا کند. پس نویسنده نباید نگران باشد و باید که بنویسد و مقاله، نامه، داستان… را به پایان برساند. سپس، نوشته‌اش را به فرد دیگری بسپارد تا زیر و بم آن را بررسی کرده و آنچه نیاز است ویرایش شود.

دکتر کاما با رعایت اصول حرفه‌ای و بررسی دقیق متقاضیان ویرایش (برای زبان فارسی، عربی و انگلیسی…)، افرادی را برای ویرایش برگزیده است که علاوه بر تخصص، هنر ویرایش حرفه‌ای را طی سال‌ها تجربه به دست آورده‌اند. هر کارپذیر ویراستار بر اساس کیفیت خدماتی که ارائه داده است، ستاره‌هایی دارد و شما می‌توانید با توجه به اهمیت متن و نیاز خود ویراستار مناسب و متناسب با کارتان را انتخاب کنید. برای آشنایی با خدمات ویرایش این متن را بخوانید و اگر باز هم پرسشی داشتید، تیکت بزنید.

ویرایش تخصصی و عمومی فارسی 

هنر ویراستار این است که نوشته دیگران را زیباتر و شیواتر  بنویسد و اگر نیاز باشد، آن را بازآفرینی کند تا نویسنده به هدف خود که برقراری ارتباط با مخاطب و ارسال پیامی است که در نوشته گنجانده شده نایل شود. نوشته‌های زیادی نیاز به خدمات ویرایش تخصصی فارسی دارند. نامه‌ای که می‌خواهید به بهترین شکل پاسخ دهید نمونه‌ای خاص از این خدمت است. بسیارند کسانی که باوجود اینکه باسوادند، اصول نگارش را به خوبی نمی‌دانند و در بیان ساده و شیوای موضوع ناتوانند. به پایان‌نامه و مقاله که برسیم، با توجه به حجم زیاد، تعداد ایرادهای نگارشی بیشتر هم می‌شود.

ثبت درخواست ویرایش فارسی

ویراستاران فارسی‌زبان دکتر کاما به شما کمک می‌کنند نوشته‌تان به زیبایی و شیوایی آماده شود و مخاطب شما از خواندن نوشته لذت برده و بی‌درنگ پیام شما را بگیرد.

ویرایش نیتیو تخصصی انگلیسی

زبان انگلیسی، زبان مادری ما نیست و گاهی آنچه ما از نوشته خود برداشت می‌کنیم با آنچه یک انگلیسی‌زبان برداشت می‌کند متفاوت است. سه دهه ارائه خدمت ترجمه و ویرایش، این نکته را به خوبی روشن کرده است که گاهی آنچه ترجمه/نوشته شده است، از نظر ما درست و بی‌نقص است و هیچ مشکل دستوری هم ندارد ولی منظور ما را آنطور که باید نمی‌رساند. این مشکل را هم هیچ فردی مگر یک خواننده نیتیو متوجه نمی‌شود. برای رفع هرگونه ابهام و اشکال به گونه‌ای که نوشته به راحتی توسط خوانندگان انگلیسی‌زبان درک شود و اگر مقاله است، توسط داوران درک و پذیرفته شود، ویرایش نیتیو چاره کار است. 

تنها مجموعه‌ای که بیش از 2000 ویراستار نیتیو متخصص و حرفه‌ای در استخدام خود دارد و مشخصات تک‌تک آنها در سایت قابل بررسی است، سامانه دکتر کاماست. ویراستاران نیتیو دکتر کاما از شرکت اناگو و هر یک در رشته تخصصی خود مشغول به کار هستند. کمترین سابقه حرفه‌ای آنها 5 سال و میانگین سابقه حرفه‌ای آنها 20 سال است.

نوشته‌ای که ویرایش نیتیو شود، تضمین دارد که برای یک انگلیسی‌زبان متخصص آن رشته قابل درک باشد و اگر در داوری اشکالی به کیفیت زبان انگلیسی نوشته وارد شود، مسوولیت آن طبق ضوابط مشخص شده در قوانین سامانه، به عهده ویراستار است و در صورتی که نویسنده تغییری در نوشته ایجاد نکرده باشد، به رایگان بازبینی و تصحیح می‌شود.

ثبت درخواست ویرایش نیتیو

ویرایش آزاد (فریلنس)

هزینه ویراستاران نیتیو به دلار پرداخت می‌شود و قابل مقایسه با هزینه‌های ریالی نیست. برای همین، ویراستاران فریلنس با هزینه‌های کمتر خدمات خوبی ارائه می‌دهند که برای بسیاری از نویسندگان کفایت می‌کند. ویراستاران متخصص و حرفه‌ای بسیاری در کشور با دکتر کاما همکاری می‌کنند و به همین دلیل می‌توانید متن عمومی یا تخصصی خود را بارگذاری کنید تا به بهترین شکل ویرایش شود. برای انتخاب ویراستار مناسب، به ستاره‌ها و میزان رضایت دیگران از او توجه کنید.

ثبت درخواست ویرایش فریلنس

 

بازنویسی (پارافریز)

مشابهت نوشته با نوشته دیگران خطر بزرگی برای نویسندگان حتی نویسندگان محتوای وبسایت محسوب می‌شود، چه رسد به دستنوشته‌ای که قرار است توسط ژورنالی معتبر منتشر شود. بازنویسی یا پارافریز مهارتی است که طی آن یک نوشته با حفظ مفهوم، از نظر شکل تغییر می‌کند. راهکارهایی برای بازنویسی وجود دارد که در آکادمی دکتر کاما در دسترس است  ولی برای مقاله‌های انگلیسی زبان که قرار است منتشر شوند، اگر این راهکارها برای متن شما کارآمد نبودند و باز هم میزان سرقت ادبی در متن بالا بود، می‌توانید از خدمات بازنویسی یا پارافریز استفاده کنید. به این ترتیب، میزان مشابهت یا همپوشانی متن شما کاهش پیدا می‌کند. بسته به میزان و نوع مشابهت، می‌توان میزان مشابهت را به کمتر از 5 درصد هم رساند. ولی گاهی میزان و نوع مشابهت به گونه‌ای است که امکان کاهش به کمتر از 5 درصد نیست. برای انتخاب خدماتی که این میزان را به کمتر از 5 درصد برساند از کارشناسان راهنمایی بگیرید.

ثبت درخواست پارافریز

کاهش تعداد کلمات

در همه دوره‌های آموزشی به نویسندگان توصیه می‌کنید که کوتاه‌تر بنویسند. محدودیت تعداد کلمات در ژورنال‌ها از یک سو و هزینه ترجمه/ویرایش و گاهی هزینه چاپ مقاله به ازای هر صفحه اضافه از سوی دیگر اهمیت این توصیه دکتر کاما را مشخص می‌کند. اگر تلاش خود را برای کاهش تعداد کلمات کرده‌اید ولی باز هم تعداد کلمات به میزان دلخواه پایین نیامده است، این خدمت را امتحان کنید و ببینید که با کمترین تغییر در محتوا، تعداد کلمات کاهش پیدا می‌کند.

 

کاهش تعداد کلمات چکیده یکی از سخت‌ترین کارهاست زیرا یک چکیده 250 کلمه‌ای به اندازه کافی کوتاه است و کم کردن 100 کلمه برای ژورنال‌هایی که تاکید بر چکیده 150 کلمه‌ای دارند نیاز به تخصص و مهارت بالایی دارد.

برای ثبت درخواست در بخش ویرایش کلیک کنید

آشنایی با خدمات ترجمه دکتر کاما

آشنایی با خدمات پژوهشی دکتر کاما

سایت شرکت اناگو

 

 

بیشتر بخوانید
drcomma آبان 3, 1400 0 دیدگاه

آنچه درباره خدمات ترجمه دکتر کاما باید بدانید!

ترجمه هنری است آمیخته با علم و مانند هر حوزه تخصصی دیگر به انواع ترجمه عمومی و تخصصی تقسیم می‌شود. با حضور ترجمه‌های ماشینی مانند گوگل ترنسلیت، تصور عموم این است که نیازی به مترجمان نیست. هرچند گوگل ترنسلیت برپایه هوش مصنوعی در حال رشد است و برای ترجمه جمله‌های روزمره و پرکاربرد مناسب است، برای ترجمه‌های تخصصی ناکارآمد است. اشکال اول این است که درک کامل متن برای هوش مصنوعی سخت است به ویژه وقتی که جمله طولانی یا پیچیده باشد. دوم اینکه الگوریتمی که هوش مصنوعی استفاده می‌کند عنصر خلاقیت را ندارد و باعث می‌شود که جمله‌ها بسیار شبیه به هم شوند که شایسته هیچ متنی بجز متن‌های ساده و روزمره نیست.

بر این باوریم که زبان دیگر نباید مانعی باشد برای رسیدن به آرزوهای کوچک و بزرگی که افراد و شرکت‌ها در سر دارند. نه افراد نه شرکت‌ها هرگز نباید در محدوده جغرافیایی خود بمانند. رشد برای هر دو لازم است و ارتباط با زبان مشترک گاهی سخت است.

دکتر کاما با رعایت اصول حرفه‌ای و بررسی دقیق متقاضیان ترجمه، افرادی را برای ترجمه برگزیده است که علاوه بر تخصص، هنر ترجمه خوب را طی سال‌ها تجربه به دست آورده‌اند. هر مترجم کارپذیر بر اساس کیفیت خدماتی که ارائه داده است، ستاره‌هایی دارد و شما می‌توانید با توجه به اهمیت متن و نیاز خود مترجم مناسب و متناسب با کارتان را انتخاب کنید. برای آشنایی با خدمات ترجمه این متن را بخوانید و اگر باز هم پرسشی داشتید، تیکت بزنید.

یکی از امتیازات دکتر کاما این است که به عنوان نماینده انحصاری خانواده بزرگ شرکت Crimson در خاورمیانه با همه برندهای (Enago, Ulatus, Voxtab, Trinka…)تعامل دارد و برای ترجمه از خدمات حرفه‌ای Ulatus که به صورت تخصصی در ترجمه به زبان‌های مختلف فعالیت دارد استفاده می‌کند.

ترجمه عمومی

افراد زیادی نیاز به ترجمه دارند. نامه‌ای که از یک دوست غیرایرانی دریافت کردید و می‌خواهید به بهترین شکل پاسخ دهید نمونه‌ای خاص از این خدمت است. قطعا نمی‌خواهید با ترجمه گوگل مرتکب اشتباهی شوید که بعدا پشیمان شوید. نامه‌های اداری، درخواست‌هایی که از سازمان‌ها و شرکت‌ها و افراد مختلف غیرفارسی‌زبان دارید هم نمونه‌های دیگر از متن‌هایی است که می‌توانید برای ترجمه ارسال کنید.

ثبت درخواست ترجمه عمومی

ترجمه محتوای وبسایت

با وجود اینکه ایران تحریم است، شرکت‌هایی که در کار صادرات هستند فعالیت‌های اقتصادی خوبی دارند. جهانیان هم خبر دارند که استفاده از خدمات شرکت‌ها و کارخانجات ایرانی کاملا اقتصادی و ارزشمند است. برای همین راهی برای پرداخت پیدا می‌کنند و این راهی است برای شما که خدمات یا محصولاتی دارید و به دنبال مشتریان خارجی هستید. یک وبسایت با محتوای قابل فهم برای انگلیسی‌زبانان از نان شب هم واجب‌تر است. ویراستاران نیتیو دکتر کاما، روانی، شیوایی و صحت محتوای وبسایت شما را تضمین می‌کنند. اگر محتوای جذاب فارسی دارید، با ترجمه و ویرایش نیتیو محتوای خود، همان جذابیت را برای مخاطبان انگلیسی‌زبان خود حفظ کنید.

ثبت درخواست ترجمه محتوای وبسایت

ترجمه کتاب

دکتر کاما تجربه خوب و شایسته‌ای در ترجمه کتاب هم از انگلیسی به فارسی هم از فارسی به انگلیسی دارد. بی‌شمارند نویسندگانی که کتاب‌های ارزشمندی به فارسی نوشته‌اند و اگر این کتاب‌ها به انگلیسی ترجمه شوند، مخاطبان جهانی پیدا می‌کنند. برای ترجمه کتاب می‌توانید به خدماتی ویژه با ویرایش نیتیو  از برندهای Enago و Ulatus اطمینان کنید.

ثبت درخواست ترجمه کتاب

ترجمه تخصصی

کار که تخصصی باشد باید توسط متخصص انجام شود. اکنون مترجمان متخصص بسیاری در کشور با دکتر کاما همکاری می‌کنند و به همین دلیل می‌توانید متن تخصصی خود را ارسال کنید تا به بهترین شکل ترجمه شود. کاتالوگ‌های فنی ماشین‌آلات، مقاله‌های علمی و کتاب‌های داستان از نمونه‌های متون تخصصی به شمار می‌آیند.

ثبت درخواست ترجمه تخصصی

ترجمه مقاله

ترجمه مقاله انگلیسی به فارسی

برای ترجمه مقاله‌هایی که دانشجویان و پژوهشگران برای ارائه در کنفرانس یا استفاده در مقدمه یا مرور ادبیات مقاله نیاز دارند، ترجمه درست و دقیق الزامی است. مقاله‌ یا مقاله‌هایی که برای کار خود نیاز دارید را در سامانه دکتر کاما بارگذاری کنید و پس از دریافت پیشنهادهای مختلف از کارپذیران دکتر کاما، موردی که برای شما مناسب است را انتخاب کنید و پس از پرداخت، با خیال راحت منتظر دریافت ترجمه در زمان تعیین شده باشید.

 

ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی

ترجمه مقاله از فارسی به انگلیسی نیاز به تخصص بالایی دارد زیرا باید دانست که داوران مقاله چه انتظاراتی دارند و چه متنی را می‌پسندند. برای دریافت این خدمت گزینه‌های مختلفی دارید.

اگر به دنبال خدمات ارزان و با کیفیت مناسب هستید، پیشنهاد می‌کنیم از خدمات ترجمه آزاد (فریلنس) استفاده کنید. به سابقه مترجمان نگاه کنید و براساس امتیازی که دارند و نیاز خود، مترجم مناسب را انتخاب کنید. مترجم متعهد به ارائه خدماتی متناسب با سطح تسلط و تخصص خود است.

امتیاز ترجمه با ویرایش نیتیو این است که پس از ترجمه، یک مترجم دیگر متن را بررسی می‌کند تا اشکالات احتمالی ترجمه برطرف شود و بعد یک ویراستار نیتیو (که زبان مادری‌اش انگلیسی است و در زمینه موضوع مقاله متخصص است)، مقاله را ویرایش می‌کند. به این ترتیب، مقاله از هرجهت برای داور ژورنال‌های بین‌المللی و معتبر isi (ایندکس شده در web of science) یا هر سامانه دیگر مثل اسکوپوس و پابمد قابل قبول خواهد بود و دیگر با جمله « انگلیسی نیاز به ویرایش نیتیو دارد» مواجه نمی‌شوید.

ثبت درخواست ترجمه مقاله

ترجمه کلیپ صوتی/تصویری

کلیپ‌های صوتی/تصویری که متن همراه دارند هیچ تفاوتی با متن‌هایی که برای ترجمه ارسال می‌شوند ندارند. ولی وقتی که کلیپ صوتی/تصویری متنی ندارد باید اول پیاده شود و بعد ترجمه. البته مترجمان حرفه‌ای دکتر کاما جمله به جمله، کلیپ را گوش می‌دهند و ترجمه می‌کنند مگر اینکه شما نیاز به متن کلیپ هم داشته باشید. وقتی که زبان مادری مترجمان انگلیسی نباشد ممکن است درک مطلب شنوایی‌شان هم به اندازه‌ای خوب نباشد که بتوانند همه کلمات را متوجه شوند. این مساله باعث می‌شود آنچه که متوجه نمی‌شوند، ترجمه هم نکنند. بدتر از این حالت، این است که اشتباه متوجه شوند و اشتباه ترجمه کنند. مترجمان حرفه‌ای دکتر کاما که در این بخش فعالیت دارند، هم درک مطلب شنوایی عالی دارند هم توانایی ترجمه سریع و عالی کلیپ‌ها را دارند. برای ارسال کلیپ‌های صوتی/تصویری، اینجا بروید و در متن درخواست، پیاده سازی و ترجمه کلیپ صوتی/تصویری را درج کنید.

برای ثبت درخواست در بخش ترجمه کلیک کنید

آشنایی با خدمات ویرایشی دکتر کاما

آشنایی با خدمات پژوهشی دکتر کاما

مراجعه به سایت شرکت Ulatus

بیشتر بخوانید
drcomma آبان 1, 1400 0 دیدگاه

انگیزه‌نامه چیست و چگونه نوشته می‌شود؟

در این پست می‎‌خواهیم درباره انگیزه نامه تحصیلی با شما صحبت کنم. انگیزه نامه یعنی پل موفقیت شما برای گرفتن پذیرش از دانشگاهی که علاقه دارید در آنجا تحصیل کنید. اگر در نوشتن انگیزه‌‎نامه دقت نکنید، هیچ راهی برای ورود به رشته و دانشگاه مورد علاقه‌‎تان ندارید. انگیزه‌‎نامه همان طور که از نامش پیداست، نوشته‌‎ای است درباره انگیزه شما از انتخاب. انتخابِ یک رشته و دانشگاهی که قصد دارید چند سال از زندگی‎‌تان را در آنجا بگذرانید و فردی متفاوت و شایسته‌‎تر از گذشته شوید.

 

انگیزه‌‎نامه تحصیلی چیست؟

انگیزه‎‌نامه تحصیلی Statement of Purpose یا SOP یکی از مهم‌ترین مدارک لازم برای اخذ پذیرش تحصیلی از دانشگاه‌های اروپایی، کانادا و استرالیا و بسیاری دیگر از کشورهای جهان است. انگیزه‌نامه متن کوتاه یک صفحه‎ای درباره سوابق تحصیلی، موفقیت‎ها و دستاوردهای علمی و اهداف متقاضی برای تحصیل در رشته و دانشگاه مورد نظر می‎باشد.

انگیزه‌نامه را می توان از دلایل برتری پروندۀ مهاجرت تحصیلی متقاضی در مقایسه با دیگر پرونده‌های مهاجرت دانست. در واقع دانشگاه مورد نظر بر اساس انگیزه‌‎نامه متقاضی دارا بودن شایستگی علمی و عمومی متقاضی برای تحصیل در این رشته و دانشگاه را تأیید می کند.

 

انگیزه‌نامه تحصیلی بر اساس چه پرسش‌هایی باید تهیه شود؟

شما به عنوان متقاضی تحصیل در رشته و دانشگاه مورد نظر باید پاسخگوی پرسش‌های دانشگاه باشید. گرچه در نوشتن انگیزه‌‎نامه این پرسسش‌ها به طور مستقیم پرسیده نم‌ی‎شوند، باید پاسخ آن‌ها را در پاراگراف‌های انگیزه‌نامه ذکر کنید. در واقع یک انگیزه‌نامه تحصیلی بر اساس پرسش‌های زیر تهیه می‌شود و باید بر اساس پاسخ‌ها یک متن قانع کننده، کامل و قوی تهیه کنید:

  • قصد تحصیل در چه رشته‌ای را دارید؟
  • دلیل انتخاب این رشته و دانشگاه چیست؟
  • دلیل انتخاب این کشور برای تحصیل چیست؟
  • آیا دارای سوابق تحصیلی در رشته انتخابی هستید؟
  • قصد دارید چه مهارت‌هایی را در این رشته کسب کنید؟
  • آیا پس از فارغ التحصیلی قصد ادامه تحصیل دارید یا کار؟
  • آیا پس از فارغ التحصیلی قصد کار تحقیقی با یکی از استادان دانشگاه را دارید؟
  • از چه راهی می‌توانید به دانشگاه کمک کنید؟
  • سرگرمی‌ها، علایق و ویژگی‌های شخصیتی شما چیست؟
  • آیا توانایی سازگاری با فرهنگ و آداب و رسوم کشور مقصد را دارید؟

 

              

نکات مهم در نوشتن انگیزه‌نامه تحصیلی

برای نوشتن انگیزه‌نامه چه از لحاظ دستور زبان و چه از لحاظ معنایی باید به مواردی توجه کرد. در این بخش به ارائه نکات مهم در نوشتن انگیزه‌نامه می‌پردازیم:

  • از قالب‌های آماده و نوشته‌های کلیشه‌ای استفاده نکنید.
  • نوشته باید مختصر و مفید و حاوی جزئیات مهم و جذاب و خلاقانه باشد.
  • نوشته باید حاوی اهداف، علایق تحصیلی و علمی باشد.
  • نوشته باید بر اساس روش‌های آموزشی، چشم‌اندازها و شعارهای یک دانشگاه باشد.
  • در این نوشته باید به طور غیرمستقیم علاقه خود به این رشته و اشتیاق برای یادگیری را ذکر کنید.
  • منظور از قوی بودن نوشته، ساختن داستان تخیلی درباره خودتان نیست، کافی است خودتان باشید و با صداقت علاقه‌تان را بیان کنید.
  • بالغانه و صادقانه از نواقص خود بگویید. مثلا اگر سوابق تحصیلی ضعیفی دارید یا دارای گپ تحصیلی هستید، صادقانه درباره آن‌ها بگویید و از اینکه از آن‌ها درس گرفته‌اید. با دلیل توضیح دهید که این شکست‌ها لازمه پیروزی در آینده است.

 

            

 

پاراگراف اول انگیزه‌نامه – چه کسی هستم؟

پاراگراف اول یا همان مقدمه انگیزه‌نامه مختص معرفی خود، ارائه اهداف، سوابق تحصیلی و اهداف مرتبط با رشته تحصیلی مورد نظر است. به طور کلی در پاراگراف اول باید به این پرسش‌ها پاسخ دهید: “چه کسی هستید؟ “قصد انجام چه کاری را دارید؟” و ” اهداف تحصیلی و شغلی شما چیست؟”

 

پاراگراف دوم انگیزه‌نامه چرا قصد تحصیل در این رشته را دارم؟

در این پاراگراف باید درباره چرایی انتخاب این رشته تحصیلی توضیح دهید. دلایل واقعی و شخصی خود از تحصیل در این رشته را بنویسید و از بیان اهداف کلی مانند: ” دوست دارم با تحصیل در این رشته به دیگران کمک کنم.” خودداری کنید. در این پاراگراف باید به طور غیرمستقیم به این پرسش‌ها پاسخ دهید: “چرا دوست دارید به مردم کمک کنید؟ ” “چرا قصد ادامه تحصیل در این رشته را دارید؟ و” چگونه به این باور رسیدید که دوست دارید به مردم کمک کنید؟”

 

پاراگراف سوم انگیزه‌نامه چرا برای تحصیل در این رشته مناسب هستم؟

در این پاراگراف باید درباره اهداف پاراگراف اول، تجربه‌های خود را ذکر کنید و دلیل ارتباط این تجربه با رشته تحصیلی مورد نظر را نیز مشخص کنید. به طور کلی در این پاراگراف باید درباره شرکت در دوره‌های کارورزی و کارآموزی مرتبط با این رشته بنویسید و به این پرسش نیز پاسخ دهید: “چرا خود را برای تحصیل در این رشته مناسب می‌بینید؟”

 

پاراگراف چهارم انگیزه‌نامه چرا شایستگی تحصیل در این رشته را دارم؟

در این پاراگراف درباره تجربه‌هایی بنویسید که الهام‌بخش شما در انتخاب این رشته تحصیلی بوده است. به طور کلی در این پاراگراف باید درباره تجربه‌ها و سوابق علمی تحصیلی باارزش خود بنویسید، سوابقی که موجب شود انگیزه‌نامه شما به چشم بیاید و نشان دهید که شایستگی علمی و عمومی برای تحصیل در این رشته را دارید. در این پاراگراف باید به طور غیرمستقیم به این پرسش پاسخ دهید: “چرا کاندید مناسبی برای ادامه تحصیل در این رشته هستید؟”

 

پاراگراف پنجم انگیزه‌نامه پس از فارغ‌التحصیلی چه کاری می‌خواهم انجام دهم؟

پاراگراف پنجم یا آخر مختص بیان اهداف شما پس از فارغ‌التحصیلی می باشد. در چهار پاراگراف قبل شما باید درباره سوابق تحصیلی، دستاوردها و موفقیت‌های‌تان در گذشته نوشتید، اما در این پاراگراف باید درباره اهداف کاری در آینده بنویسید. پاراگراف اول مختص کاری است که در حال حاضر قصد انجامش را دارید، اما در پاراگراف آخر درباره کاری می‌گویید که در آینده و پس از فارغ‌التحصیلی قصد انجامش را دارید.  

در واقع صحبت از اهداف بلندمدت و دارا بودن چشم‌انداز طولانی مدت درباره کار و شغل نشان می‌دهد که چطور می‌خواهید از دانش فراگرفته در طول مدت تحصیل برای رشد در این حوزه تحصیلی استفاده کنید. پرسش مهم درباره پاراگراف آخر انگیزه‌نامه این است: “در آینده می‌خواهید چه کاری انجام دهید؟”

 

منبع:

https://www.essayedge.com/blog/statement-of-purpose-format

بیشتر بخوانید
drcomma مهر 29, 1400 0 دیدگاه

قالب چکیده گسترده یا مبسوط مجله اندیشه‌های نوین دانشگاه الزهرا

نویسنده گرامی!

در این برگه قالب اصلی برای نگارش چکیده گسترده یا مبسوط مجله اندیشه‌های نوین دانشگاه الزهرا برای شما ارائه شده است. بدیهی است بایستی با رعایت این قالب، چکیده خود را آماده کرده و برای ترجمه/ویرایش ارسال نمایید.

اگر می‌خواهید اطلاعات بیشتری درباره آنچه که نیاز است در چکیده گسترده یا مبسوط درج کنید به دست بیاورید، اینجا کلیک کنید و کلیپ آموزشی را که به همین منظور تهیه شده است در سامانه دکتر کاما دقیق نگاه کنید.

عنوان

Template for Extended Abstracts for The Quarterly Journal of New Thoughts on Education

راهنمایی: عنوان (بهتر است 12 تا 20 کلمه باشد)

نام نویسندگان

First A. Author*1, Second B. Author2 and Third C. Author3

1, 2 Affiliation details (Department and University/Institution/Organization, Country name) (E-mail: firstauthorsname@aaaa.bbb, secondauthorsname@aaaa.bbb)

3 Affiliation details (Department and University/Institution/Organization, Country name).

(E-mail: thirdauthorsname@aaaa.bbb)

راهنمایی: نام نویسندگان (نام و نام خانوادگی) به ترتیبی که مورد توافق است اینجا درج شود. مشخصات تماس و سمت نویسندگان در دانشگاه به شرح بالا درج شود. نویسنده مسوول هم با ستاره مشخص شود.

نام نویسندگان و دانشگاه را کامل چک کنید که به اشتباه درج نشود. 

چکیده کوتاه

Abstract (max. 150 words)

 کلیدواژه‌ها

Keywords:

 مقدمه

Introduction (max. 300 words)

نحوه ارجاع‌دهی در متن مطابق با ارجاع‌دهی APA

Referencing style in the manuscript (APA style)

برای آگاهی از انواع ارجاع که در این قالب مطرح نشده است، اینجا کلیک کنید.

مواد و روش‌ها

Methods (max. 300 words)

 یافته‌ها

Findings (max. 300 words)

 بحث

Discussion and conclusion (max. 300 words)

 منابع

 

References: (APA style, update 2021)

 

بیشتر بخوانید
drcomma مهر 29, 1400 0 دیدگاه

ارجاع به سبک APA

به‌روزرسانی شده  24 مهرماه 1400 برابر 15 اکتبر 2021- در این برگه، کارشناسان دکتر کاما شیوه ارجاع درون متنی و منبع نویسی (رفرانس نویسی) به سبک APA را برای شما گردآوری کرده اند. نوع مرجع یا منبع را از جدول زیر پیدا کنید و همه ارجاعات درون متنی و منبع نویسی پایان دستنوشته را متناسب با آن تنظیم کنید. به طور مثال، اگر منبع شما فصلی از یک کتاب الکترونیک است، باید به بخش E-books مراجعه کنید و مطابق با آن هر دو ارجاع داخل متن و لیست منابع را تنظیم کنید. اگر در تنظیم مشکلی داشتید، می‌توانید درخواست خود را برای تنظیم منابع ایمیل کنید تا در سریع‌ترین زمان برای شما انجام شود. 

اگر می‌خواهید بدانید یک چکیده گسترده/مبسوط چه نکاتی را باید در برداشته باشد، اینجا کلیک کنید و در یک کلیپ 11 دقیقه‌ای، از سیرتاپیاز چکیده گسترده/مبسوط را یاد بگیرید. 

 

نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Assignment from Another Unit(Reid, 2016)Reid, S. F. (2016). The importance of scientific method [Unpublished manuscript], BSC100: Building Blocks for Science Students, Murdoch University.
A-V Materials
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
DVD(Moore, 2003)Moore, M. (Writer/Director). (2003). Bowling for Columbine [DVD]. AV Channel.
Radio Programme(Browning, 2006)Browning, D. (Presenter). (2006, June 9). Black soccer heroes. Message Stick [Radio programme]. Guest speaker Dr. John Maynard. ABC Radio.
Sound Recording(St. Laurence Chamber Choir & McEwan, 2005)St. Laurance Chamber Choir (Performers), & McEwan, N. (Director). (2005). Commemoration, ritual and performance: the Iberian connection : medieval and renaissance music from the St Laurence Chamber Choir [Album]. Centre for Medieval Studies, University of Sydney.
Television Series Episode(Masters, 2006)Masters, C. (Presenter). (2006, March 27). Big fish, little fish. Four Corners [Television series episode]. ABC Television.
Video Recording(Russell & Wiseman, 1995)Russell, G. (Writer, Producer and Narrator), & Wiseman, P. (Producer). (1995). Tackling bullies: An Australian perspective [Video recording]. Video Classroom.
YouTube/Vimeo Video(NRK, 2007)NRK. (2007, February 26). Medieval helpdesk with English subtitles. [Video]. http://www.youtube.com/watch?v=pQHX-SjgQvQ
Book Chapters
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Chapter or Article in Edited Book(Payne, 1999)Payne, S. (1999). ‘Dangerous and different’: Reconstructions of madness in the 1990s and the role of mental health policy. In S. Watson & L. Doyal (Eds.), Engendering social policy (pp. 180-195). Open University Press.
Article in an Encyclopaedia(Ford-Martin, 2003)Ford-Martin, P. (2003). Cognitive-behavioral therapy. In E. Thackery & M. Harris (Eds.), Gale encyclopedia of mental disorders (Vol.1, pp. 226-228). Gale.
Books
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Book: Including Page Numbers(Wells, 2009, pp. 225-226)Wells, A. (2009). Metacognitive therapy for anxiety and depression in psychology. Guilford Press.
Book: Single Author(Matthews, 1999)Matthews, J. (1999). The art of childhood and adolescence: The construction of meaning. Falmer Press.
Book: Two Authors(Colcough & Colcough, 1999)Colclough, B., & Colclough, J. (1999). A challenge to change. Thorsons.
Book: 3-20 Authors(Rosenthal et al., 2000)Rosenthal, R., Rosnow, R. L., & Rubin, D. B. (2000). Contrasts and effect sizes in behavioral research: A correlational approach. Cambridge University Press.
Book: More than 20 Authors(Author et al., Year)Include the first nineteen authors’ names, then insert three ellipses and follow with the final author’s name.
Book: Different Works by Same Author in Same YearKubler-Ross, 1993a)

(Kubler-Ross, 1993b)

Kubler-Ross, E. (1993a). AIDS: The ultimate challenge. Collier Books.

Kubler-Ross, E. (1993b). Questions and answers on death and dying. Collier Books.

Book: Organisation as Author(American Educational Research Association, 1985)American Educational Research Association. (1985). Standards for educational and psychological testing. American Psychological Association.
Book: Government Agency as Author(Australia. Department of Health and Aged Care, 1998)Australia. Department of Health and Aged Care. (1999). Mental health: A report focusing on depression, 1998. AGPS.
Book: No Author(The Blackwell Dictionary of Cognitive Psychology, 1991)The Blackwell dictionary of cognitive psychology. (1991). Blackwell.
Book: Editor(Snyder, 1999)Snyder, C. R. (Ed.). (1999). Coping: The psychology of what works. Oxford University Press.
Book: 2 or More Editors(Binstock & George, 1990)Binstock, R. H., & George, L. K. (Eds.). (1990). Handbook of aging and the social sciences (3rd ed.). Academic Press.
Book: Different Editions(Howitt & Cramer, 2008)Howitt, D., & Cramer, D. (2008). Introduction to research methods in psychology (2nd ed.). Prentice Hall.
Conference Papers
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Paper Presentation from the Internet(Balakrishnan, 2006)Balakrishnan, R. (2006, March 25-26). Why aren’t we using 3d user interfaces, and will we ever? [Paper presentation].  IEEE Symposium on 3D User Interfaces, Alexandria, VA. https://doi.org/10.1109/VR.2006.148.
Unpublished Paper Presentation(Brown & Caste, 1990)Brown, S., & Caste, V. (2004, May). Integrated obstacle detection framework [Paper presentation]. IEEE Intelligent Vehicles Symposium, Detroit, MI..
Paper Presentation in Print Proceedings(Rowling, 1993)Rowling, L. (1993, September). Schools and grief: How does Australia compare to the United States [Paper presentation]. In Wandarna coowar: Hidden grief. 8th National Conference of the National Association for Loss and Grief (Australia), Yeppoon, Queensland (pp. 196-201). National Association for Loss and Grief..
Datasets
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Dataset(Ryff et al., 2019)Ryff, C., Almeida, D., Ayanian, J., Binkley, N., Carr, D. S., Coe, C., Davidson, R., Grzywacz, J., Karlamangla, A., Krueger, R., Lachman, M., Love, G., Mailick, M., Mroczek, D., Radler, B., Seeman, T., Sloan, R., Thomas, D., Weinstein, M., Williams, D. (2019). Midlife in the United States (MIDUS 3), 2013-2014 (ICPSR 36346) [Dataset]. https://doi.org/10.3886/ICPSR36346.v7
Dataset Repository(University of Michigan, Institute for Social Research, 2019)University of Michigan, Institute for Social Research. (2019). Consortium for political and social research (ICPSR). https://www.icpsr.umich.edu/icpsrweb/ICPSR/
Dataset Deposit Record(Theure & Gentaz, 2018)Theure, A., & Gentaz, E. (2018). Data from: The regulation of emotions in adolescents: age differences and emotion-specific patterns [Dataset]. https://doi.org/10.5061/dryad.n230404. Referenced in https://doi.org/10.1371/journal.pone.0195501
Dataset Description Article(Lemaignan et al., 2018)Lemaignan, S., Edmunds, C.E.R., Senft, E., & Belpaeme, T. (2018). The PInSoRo dataset: Supporting the data-driven study of child-child and child-robot social dynamics. PLoS ONE, 13(10), Article e0205999+. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0205999
E-books
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
E-book(Eckes, 2000)Eckes, T. (2000). The developmental social psychology of gender. Lawrence Erlbaum Associates. https://prospero.murdoch.edu.au:443/record=b1600608
Chapter from an E-book(Jones & Gagnon, 2007)Jones, N. A., & Gagnon, C. M. (2007). The neurophysiology of empathy. In T. F. D. Farrow & P. W. R. Woodruff (Eds.), Empathy in mental illness. Cambridge University Press. https://prospero.murdoch.edu.au:443/record=b2130403
Article from an Electronic Encyclopaedia(Lai, 1999)Lai, M. C. C. (1999). Hepatitis delta virus. In A. Granoff & R. Webster (Eds.), Encyclopedia of virology (2nd ed.). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-012374410-4.00417-9
Article from an Electronic Reference Work: No author(“Alka-Seltzer”, 2019)Alka-Seltzer. (2019). In MIMS online. MIMS Australia. http://www.mimsonline.com.au
E-journals
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Journal Article with a DOI(Vogels et al., 2009)Vogels, A. G. C., Crone, M. R., Hoekstra, F., & Reijneveld, S. A. (2009). Comparing three short questionnaires to detect psychosocial dysfunction among primary school children: a randomized method. BMC Public Health, 9, 489. https://doi.org/10.1186/1471-2458-9-489
Journal Article with a DOI: More Than 20 Authors and Including Page Number(Wiskunde et al., 2019, p. 1936)Wiskunde, B., Arslan, M., Fischer, P., Nowak, L., Van den Berg, O., Coetzee, L., Juárez, U., Riyaziyyat, E., Wang, C., Zhang, I., Li, P., Yang, R., Kumar, B., Xu, A., Martinez, R., McIntosh, V., Ibáñez, L. M., Mäkinen, G., Virtanen, E., . . . Kovács, A. (2019). Indie pop rocks mathematics: Twenty One Pilots, Nicolas Bourbaki, and the empty set. Journal of Improbable Mathematics27(1), 1935–1968. https://doi.org/10.0000/3mp7y-537
Journal Article with a URL(Ahmann, 2018)Ahmann, E., Tuttle, L. J., Saviet, M., & Wright, S. D. (2018). A descriptive review of ADHD coaching research: Implications for college students. Journal of Postsecondary Education and Disability31(1), 24-58. https://www.ahead.org/professional-resources/publications/jped/archived-jped/jped-volume-31
Journal Article with an Article Number(March & Springer, 2019)March, E., & Springer, J. (2019). Belief in conspiracy theories: The predictive role of schizotypy, Machiavellianism, and primary psychopathy. PLoS One14(12), Article e0225964. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0225964
Journal Article from a URL and Including Paragraph Number(Munro, 1999, para. 12)Munro, C. (1999). Facing grief. Synergy, 3(3). http://about.murdoch.edu.au/synergy/0303/grief.html
Images
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Image, Photograph or Artwork from a Book(Leibovitz, 1996, p. 72)Leibovitz, A. (1996). Olympic portraits. Little Brown.
Reproduction in a Book(Bedford, 2001, p. 154)Bedford, P. (2001). Dingo dreaming [ochre on canvas]. Reproduced in McCulloch, S., & McCulloch Childs, E. (2008). McCulloch’s contemporary Aboriginal art: The complete guide (p.154). McCulloch & McCulloch Australian Art Books.
Image from a Book Chapter(Ardagna et al., 2008, Figure 1)Ardagna, C. A., Damiani, E., Frati, F., & Madravio, M. (2007). Open-source solution to secure e-government services. In A-V. Anttiroiko & M. Malkia (Eds.), Encyclopedia of digital government (pp. 1300-1305). Idea Group Reference. http://www.igi-global.com/
Image from a Journal Article(Yeh & Xu, 2010, Table 1)Yeh, Q-J., & Xu, X. (2010). The effect of Confucian work ethics on learning about science and technology knowledge and morality. Journal of Business Ethics, 95, 111-128. https://doi.org/10.1007/s10551-009-0352-1
Image from a Newspaper(Leunig, 1995, p. 24)Leunig, M. (1995, July 27). Thoughts of a baby lying in a child care centre. The Sydney Morning Herald, p. 24.
Image from a Database(Kessel, 1995, 10:10)Kessel, M. (Director). (1995). The making of a monologue: Robert Wilson’s Hamlet

[video,1:02:18 mins]

. Cinema Guild.

Online Image/Artwork(Nolan, 1946)Nolan, S. (1946). The encounter [enamel paint on composition board]. National Gallery of Australia. http://cs.nga.gov.au/Detail.cfm?IRN=28938
Online Map(Google Maps, 2015)Google Maps. (2015, February 5). The British Library, London, UK. Google. https://www.google.com.au/maps/place/The+British+Library/@51.529972,-0.127676,17z
/data=!3m1!4b1!4m2!3m1!1s0x48761b3b70171395:0x18905479de0fdb25
Original Image/Artwork (Viewed in a Gallery or Collection)(Angus, 2006)Angus, J. (2006). Gorilla, gorilla, gorilla [wood veneers, nylon]. Art Gallery of Western Australia.
Internet Documents
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Electronic Document(Murray, 2005)Murray, G. (2005). A duty of care to children and young people in Western Australia: Report on the quality assurance and review of unsubstantiated allegations of abuse in care: 1 April 2004 to 12 September 2005. Western Australia, Department of Child Protection. http://www.community.wa.gov.au/NR/rdonlyres/851183A4-A822-4592-AB66-C410E453AEEC/0/DCDRPTGwennMurrayreportwithcover2006.pdf
Government Publication(Australia. Department of Health and Aged Care, 2000)Australia. Department of Health and Aged Care. (2000). National youth suicide prevention strategy. http://www.health.gov.au/hsdd/mentalhe/sp/nysps/about.htm
Government Publication: Curriculum Document(Western Australia. School Curriculum & Standards Authority, 2017)Western Australia. School Curriculum & Standards Authority. (2017). Curriculum and assessment outline: Humanities and Social Science. http://k10outline.scsa.wa.edu.au/home/p-10-curriculum/curriculum-browser/humanities-and-social-sciences
Whole Internet Site(Goldberg, 2000)Goldberg, I. (2000). Dr. Ivan’s depression central. http://www.psycom.net/depression.central.html
Journal Articles
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Journal Article in Print(Kyratsis, 2004)Kyratsis, A. (2004). Talk and interaction among children and the co-construction of peer groups and peer culture. Annual Review of Anthropology, 33(4), 231-247.
Journal Article in Print Including Page Number(Parker & Roy, 2001, p. 574)Parker, G., & Roy, K. (2001). Adolescent depression: A review. Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, 35, 572-580.
Journal Article in Print with 3-20 Authors(Zhang et al., 2006)Zhang, B., Cohen, J., Ferrence, R., & Rehm, J. (2006). The impact of tobacco tax cuts on smoking initiation among Canadian young adults. American Journal of Preventive Medicine, 30(6), 474-479.
Newspaper Articles
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Newspaper Article in Print(Kissane, 1998)Kissane, K. (1998, September 5). Kiss or kill: Who is the victim when a battered woman kills? The Age: Extra, p. 6.
Newspaper Article with URL(Devlin, 2010)Devlin, H. (2010, January 28). Neuron breakthrough offers hope on Alzheimer’s and Parkinson’s. The Times. http://www.timesonline.co.uk/tol/news/science/medicine/article7005401.ece
Newspaper Article from Factiva(Delalande, 2019)Delalande, J. (2019, October 26). Our teens struggle the most. The West Australian, p. 32. Factiva. https://global-factiva-com.libproxy.murdoch.edu.au/ha/default.aspx#./!?&_suid=1576141953014019681669927131606.
Podcasts
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Podcast(Robertson, 2010)Robertson, R. (Speaker). (2010). Leadership at the bottom of the earthwhere no one hears you scream2010 Sir Walter Murdoch lecture [Audio podcast]. Murdoch University. https://lectures.murdoch.edu.au/lectopia/lectopia.lasso?ut=1369&id=71101
Podcast Lecture from LMS(Hill, 2012)Hill, D. (Speaker). (2012, April 4). Australian media representation of Asia [Audio podcast]. In Australia in Asia (FDN 110). Murdoch University. https://lectures.murdoch.edu.au/lectopia/casterframe.lasso?fid=375705&cnt=true&usr=S940025F&name=not-indicated
Podcast Radio Programme(Gary, 2007)Gary, S. (Host). (2007, December 23). Black hole death ray. StarStuff [Audio podcast]. ABC News Radio. http://abc.net.au/newsradio/podcast/STARSTUFF.xml
Podcast Television Programme(Brown et al., 2007)Brown, W. (Host)., Brodie, K. (Host)., & George, P. (Producer). (2007, June 4). From Lake Baikal to the halfway mark, Yekaterinburg. Peking to Paris: Episode 3 [Video podcast]. ABC Television. http://www.abc.net.au/tv/pekingtoparis/podcast/pekingtoparis.xml
Readers/Study Guides
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Study Guide and Reader(Gilbert, 2001)Gilbert, E. (2001, December 15). It’s a guy thing. Good Weekend. Reprinted in Bodies, sex and power (WOM104) study guide and unit reader 2004 (pp. 59-64). Murdoch University.
Reader(Vickery & Bishop, 2005)Vicary, D., & Bishop, B. (2005). Western psychotherapeutic practice: Engaging Aboriginal people in culturally appropriate and respectful ways. Australian Psychologist, 40, 19. Reprinted in Introduction to psychology and culture (PSY246): Unit reader 2009. Murdoch University.
Secondary Sources
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Secondary SourceSeidenberg and McClelland (as cited in Reid, 2007)Reid, A. S. (2007). Study of multiple paranormal phenomena. Journal of Abnormal Psychology, 45, 13-26.
Social Media
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Blog Post(Flower, 2015)Flower, R. (2015, June 1). How a simple formula for resolving problems and conflict can change your reality. Pick The Brain. http://www.pickthebrain.com/blog/how-a-simple-formula-for-resolving-problems-and-conflict-can-change-your-reality/
Blog Comment

 

(Stephen, 2017)Stephen. (2017, February 21). Re: Why you should let your passion die [Comment]. PsychCentral. https://psychcentral.com/blog/discuss/102347/
Facebook Post(Murdoch University Library, 2017)Murdoch University Library. (2017, February 22). In a dedication ceremony on Tuesday, Murdoch University celebrated the naming of the Library after eminent historian and Murdoch icon, the late Emeritus Professor Geoffrey Bolton [Status update]. Facebook. https://www.facebook.com/murdochlibrary/?fref=ts
Facebook Comment(Beach, 2017)Beach, J. (2017, February 22). Re: In a dedication ceremony on Tuesday, Murdoch University celebrated the naming of the Library after eminent historian and Murdoch icon, the late Emeritus Professor Geoffrey Bolton [Comment]. Facebook. https://www.facebook.com/murdochlibrary/?fref=ts
Tweet(Kruszelnicki, 2017)Kruszelnicki, K. [@DoctorKarl]. (2017, February 19). Fact-checker scientist @bengoldacre, evidence-based medicine, dead cat #Shirtloadsofscience: http://apple.co/2kXmeCd: http://bit.ly/2faxmw5 [Tweet]. https://twitter.com/DoctorKarl? ref_src=twsrc^google| twcamp^serp|twgr^author
YouTube/Vimeo/Ted Talk video(Setrakian, 2017)Setrakian, L. (2017, January). Lara Setrakian: 3 ways to fix a broken news industry. [Video]. https://www.ted.com/talks/lara_setrakian_3_ways_to_fix_a_ broken_news_industry#t-521404
YouTube Comment(Kirk, 2017)Kirk, J. (2017, February). Re: Medieval helpdesk with English subtitles. [Comment]. YouTube. http://www.youtube.com/watch?v=pQHX-SjgQvQ
Instagram Post(Murdoch University Library, 2017)Murdoch University Library. (2017, February 21). An exhibition entitled ‘Geoffrey Bolton: The Legacy of an Eminent Historian and Iconic Murdoch Figure’, featuring artworks, pictures, awards and memorabilia relating to his life, will be showcased in the University Library foyer until March 17 {Photographs]. https://www.instagram.com/murdochlibrary/
Instagram Comment(Coltferrari, 2017)Coltferrari. (2017, February 21). Re: An exhibition entitled ‘Geoffrey Bolton: The Legacy of an Eminent Historian and Iconic Murdoch Figure’, featuring artworks, pictures, awards and memorabilia relating to his life, will be showcased in the University Library foyer until March 17 {Comment]. Instagram. https://www.instagram.com/murdochlibrary/
App

 

(StudentVIP, 2017)StudentVIP. (2017). Lost on Campus (Version 4.1.3) [Mobile app]. Apple App Store. https://www.apple.com/au/ios/app-store/
Game(Persson & Bergensten, 2011)Persson, M., & Bergensten, J. (2011). Minecraft [Game]. Mojang Synergies AB. https://minecraft.net/en-us/
Theses
نوع مرجعارجاع در متن دستنوشتهارجاع در لیست منابع
Unpublished Thesis(Milnes, 1998)Milnes, G. M. (1998). Adolescent depression: The use of generative instruction to increase rational beliefs and decrease irrational beliefs and depressed mood [Unpublished M.Appl.Psy. thesis]. Murdoch University.
Published Thesis(May, 2007)May, B. (2007) A survey of radial velocities in the zodiacal dust cloud. Canopus Publishing.
Thesis from a Database(Roemmele, 2018)Roemmele, M. (2018). Neural networks for narrative continuation (Publication No. 22621448) [Doctoral dissertation, University of Southern California]. ProQuest Dissertations & Theses Global.
Thesis from a Repository(Ryan, 2014)Ryan, J. (2014). The measurement and meaning of coping in psychiatric patients [PhD thesis, Murdoch University]. Murdoch University Research Repository. https://researchrepository.murdoch.edu.au/id/eprint/24254/

منبع: دانشگاه مرداک

بیشتر بخوانید
drcomma شهریور 30, 1400 0 دیدگاه